زواج الأطفال: كيف ننهي زواج الأطفال؟ 8 دروس من أعضائنا

في أكتوبر 2015 شهدنا إنجازًا كبيرًا في حملة إنهاء زواج الأطفال، إذ اعتُمد أول هدف عالمي للقضاء على زواج الأطفال والزواج المبكر والقسري ضمن أهداف التنمية المستدامة. والآن وقد صار لدينا هدف مكتوب على الورق، ما الذي يُبذل لتحويله إلى واقع؟ إن جهود الوكالات الدولية والحكومات الوطنية بالغة الأهمية لإنهاء زواج الأطفال، وكذلك العمل الذي يجري يومًا بعد يوم على مستوى المجتمعات المحلية.

بعد عامين من اعتماد أهداف التنمية المستدامة، نتأمل في النجاحات والتحديات التي تواجهها المنظمات العاملة على إنهاء زواج الأطفال. واستنادًا إلى تجاربها في العمل على مستوى المجتمعات المحلية، إليكم ثمانية دروس شاركتنا إياها.

1. المقاربات الشاملة قادرة على تغيير حياة الفتيات

لن ينتهي زواج الأطفال إذا نُظر إليه على أنه مجرد قضية فقر، أو قضية ثقافية، أو ممارسة مرتبطة بدين واحد بعينه أو بسياق واحد. فأسباب زواج الأطفال معقدة ومتشابكة، وقد وجد كثير من أعضائنا أن المقاربة الجيدة للتصدي لزواج الأطفال هي معالجة عدة قضايا حددها المجتمع نفسه، معًا وفي الوقت ذاته.

ومن الأمثلة الجيدة على ذلك مشروع ينفذه معهد الإدارة الصحية في باتشود في الهند. يركز المشروع على الفتيات المتزوجات وغير المتزوجات، ويُشرك الشبان والفتيان والمجتمعات المحلية في حوارات حول العواقب الضارة لزواج الأطفال، مثل تدني التحصيل التعليمي والمخاطر الصحية التي تواجهها الفتيات الصغيرات والأمهات. وبفضل العمل بطريقة متكاملة، انخفضت نسبة الفتيات اللواتي يتزوجن قبل سن 18 عامًا من 80.7 في المئة إلى 61.8 في المئة بعد 18 شهرًا.

2. المعرفة قوة

إن الفهم العميق للفتيات والمجتمعات التي تعمل معها أمر حاسم لنجاح أي مشروع، وهذا يعني الاستثمار في البحث. ففي كثير من البلدان التي يشيع فيها زواج الأطفال، تكاد لا توجد معلومات موثوقة، أو لا توجد إطلاقًا، عن عدد الفتيات اللواتي يعشن في المجتمع، وعدد الملتحقات منهن بالمدارس، وعدد ذوات الإعاقة، والمتزوجات، واللواتي لديهن أطفال، إلى جانب بيانات أساسية أخرى.

ويعمل برنامج «فتح الفرص» التابع لمجلس السكان في غواتيمالا على فهم التركيبة السكانية المحلية ليتمكن من وضع خطوط أساس متينة تساعده على تتبع التقدم ومعرفة ما ينجح وما لا ينجح. ويضمن ذلك توافر المعلومات عن الفتيات اللواتي يعمل معهن، فتتكون لديه صورة دقيقة عن احتياجاتهن. وقد مهّد هذا الطريق لنجاح البرنامج وساعده على الوصول إلى الأكثر ضعفًا.

3. الثقافة هي المفتاح

إن تقديم محتوى ملائم ثقافيًا والعمل من خلال موظفين محليين يتحدثون اللغة المحلية أمر حاسم في التصدي لزواج الأطفال. فالموظفون الذين يعيشون ويعملون في السياقات المحلية يعرفون مجتمعاتهم، ويعرفون إلى أي مدى وبأي سرعة يمكن الدفع نحو التغيير. ويوظف معظم أعضائنا موظفين محليين لأنهم، كما تقول منظمة «نساء من أجل النساء الأفغانيات»: «يعرفون احتياجات مجتمعهم ورغباته، ولهم في نهاية المطاف دور أساسي في بناء الثقة وكسب تأييد المجتمع وقيادة التغيير».

4. احصلوا على دعم قادة المجتمع المحلي منذ البداية

إن اقتناع القادة المحليين بالمشروع وتحولهم إلى مناصرين للفتيات في مجتمعاتهم أمر أساسي لاستدامة المشروع ولتحقيق التغيير للفتيات. ويؤكد أعضاؤنا أهمية التواصل مع قادة المجتمع المحلي لمناقشة الطريقة التي يأملون بها إنهاء زواج الأطفال، ولماذا يعود ذلك بالنفع على الفتيات وأسرهن ومجتمعاتهن. فهذا التواصل الأول فرصة مهمة لشرح سبب رغبتك في العمل داخل المجتمع، ويمكن أن يشجع قادة المجتمع على الانضمام إلى المسعى.

وعندما يناصر قادة المجتمع هذه القضايا، يتحرك المجتمع بأسره. فلدى قادة المجتمع القدرة على تغيير حياة الأفراد. ولأن هؤلاء القادة على دراية واسعة بمجتمعاتهم، يجب أن يكونوا جزءًا من أي عملية لرسم خرائط المجتمع.

5. القوانين نقطة انطلاق جيدة، لكن التغيير لا يمكن أن يتوقف عندها

إن التطبيق الفوري لقانون يفرض عقوبات على عرف أو ممارسة ثقافية واجتماعية مثل زواج الأطفال قد يؤدي إلى توتر واضطراب اجتماعيين. وقد يدفع المجتمع أيضًا إلى مقاومة مشاريع أخرى تهدف إلى التصدي لزواج الأطفال. بل إنه في بعض المناطق دفع زواج الأطفال إلى مزيد من السرية. أما العمل المتأني مع المجتمعات على مدى الوقت لتقديم أفكار ومعلومات جديدة، فيبني الثقة ويكسب التأييد، ويمكن أن يقود إلى تغيير إيجابي ومستدام.

وتعمل منظمة «حق» على بناء قدرات المسؤولين الحكوميين ليكونوا مؤهلين للتعامل مع حالات زواج الأطفال، وفي الوقت نفسه تعمل على تعبئة الفتيات والفتيان وقادة المجتمع والمعلمين في المدارس ليكونوا على وعي بعلامات الخطر ويوقفوا هذه الممارسة.

6. الرجال والفتيان جزء من الحل

إن إشراك الرجال والفتيان وتثقيفهم ليدركوا أن حقوق المرأة هي حقوق إنسان جزء مهم من تغيير المواقف والسلوكيات. ومن المهم الاعتراف بالدور الذي يؤديه الرجال والفتيان في ممارسة زواج الأطفال، سواء بصفتهم آباء أو إخوة أو أعمامًا وأخوالًا أو كبارًا في العائلة أو أزواجًا مرتقبين، أو بصفتهم قادة تقليديين أو دينيين. ويقوم كثير من أعضائنا بذلك من خلال التوعية والتدريب التوعوي في المجتمعات والمدارس، أو من خلال برامج موجهة إلى الرجال والفتيان.

وقد طورت مؤسسة السكان في الهند مشروعًا متعدد الوسائط بعنوان «أستطيع أن أفعل أي شيء – أنا، امرأة، أستطيع أن أحقق أي شيء»، وهو برنامج تعليمي ترفيهي لتعزيز المساواة بين الجنسين والتمكين والسعي إلى الرعاية الصحية، من خلال إنتاج مسلسل درامي وبرنامج إذاعي وحلقات نقاش تخاطب المجتمع كله، لا النساء والفتيات وحدهن.

7. النساء صانعات للتغيير

يدرّب كثير من أعضاء «فتيات لا عرائس» نساء محليات ضمن مشاريعهم، ليكتسبن الثقة في رفع أصواتهن ويصبحن جزءًا من عملية صنع القرار في مجتمعهن وفي المشروع. ويمكن لهؤلاء النساء بعد ذلك أن يكنّ مرشدات للفتيات الصغيرات، وقدوة إيجابية داخل المجتمعات. وهذا جزء أساسي من التغيير الاجتماعي.

وفي غواتيمالا، تتعلم المرشدات الشابات اللواتي يدرن الجلسات في برنامج «فتح الفرص» مهارات جديدة أيضًا، ويقلن إنهن صرن أكثر ثقة وأفضل استعدادًا للتواصل بشأن هذه القضايا ورفع أصواتهن ضدها.

كما تعمل مبادرة «مساحات صديقة للنساء في نيبال بعد الزلزال» التابعة لمنظمة «أورا فريدم إنترناشونال» (بالشراكة مع «أبيرون») على تمكين النساء والفتيات وجعلهن صانعات للتغيير، من خلال توفير مساحة لهن للإبلاغ عن العنف، وطلب الخدمات، وحضور ورش عمل تثقيفية، ليتمكنّ من الحصول على وثائق قانونية مثل شهادات الميلاد، وإثبات ملكية أراضيهن، وفتح حسابات مصرفية.

8. وثّقوا الدروس المستفادة وشاركوها

على الرغم من أن ذلك لا يُعدّ في الغالب أولوية، فإن تخصيص الوقت لتوثيق الدروس المستفادة ومشاركتها بشأن ما ينجح وما لا ينجح في سياقات البلدان المختلفة أمر حاسم لمساعدتنا جميعًا على تحسين جودة البرامج الهادفة إلى إنهاء زواج الأطفال وأثرها.

وكما يوضح الدكتور أشوك ديالتشاند من معهد الإدارة الصحية في باتشود بالهند، من المهم «تحديد الابتكارات والعمليات الفعالة في برنامجك وتحليلها وتوثيقها، إلى جانب قياس الأثر، لأن ذلك هو ما سيقنع صانعي السياسات وييسّر صياغة سياسات قائمة على الأدلة». ومن دون أن يتعلم بعضنا من بعض وأن نكون منفتحين على مشاركة النجاحات والتحديات، نخاطر بتكرار برامج غير فعالة رغم حسن النوايا.

نُشرت هذه المدونة أصلًا على موقع «ديفكس» في أكتوبر 2016، ونُقّحت في أكتوبر 2017.

تتصل هذه المدونة بالهدف (هـ) «التعلّم» من استراتيجية «فتيات لا عرائس» للفترة 2017-2020. ويتعلق هذا الهدف بضمان أن تقوم جهود إنهاء زواج الأطفال على الأدلة. اعرف المزيد.

عن الكاتبة: كيت ويتينغتون

كيت ويتينغتون مسؤولة برامج في «فتيات لا عرائس». تُجري كيت أبحاثًا وتحليلات للسياسات حول التطورات المتعلقة بزواج الأطفال، وتعمل عن كثب مع الأعضاء لدعم المناصرة القائمة على الأدلة. وقبل انضمامها إلى «فتيات لا عرائس»، عملت كيت في «غيرل هَب»، وهي شراكة استراتيجية بين وزارة التنمية الدولية البريطانية ومؤسسة «نايكي»، ضمن فريقَي «أخصائيات شؤون الفتيات» و«الرصد والتعلّم»، حيث قدمت الدعم الفني بشأن قضايا الفتيات المراهقات لمشاريعها ومكاتبها القُطرية.